Martha E. Rogers

Serial Biografi Singkat Ahli Teori Keperawatan (2)

Martha Elizabeth Rogers adalah seorang ilmuwan keperawatan yang terkenal. Dia adalah pendukung setia keperawatan sebagai ilmu dasar, yang darinya seni praktik akan muncul. Pengulangan umum sepanjang kariernya adalah kebutuhan untuk membedakan keterampilan, teknik, dan cara menggunakan pengetahuan dari body of knowledge aktual yang diperlukan untuk memandu praktik guna meningkatkan kesejahteraan umat manusia. Rogers mengidentifikasi proses timbal balik manusia dengan lingkungan sebagai fokus utama keperawatan, bukan kesehatan dan penyakit. Dia berulang kali menekankan perlunya ilmu keperawatan yang mencakup manusia di luar angkasa dan di Bumi. Siapakah visioner ini yang memperkenalkan pandangan dunia baru tentang keperawatan?

Martha E. Rogers

 

Martha E. Rogers lahir di Dallas, Texas, pada tanggal 12 Mei 1914, hari ulang tahun yang sama dengan Florence Nightingale. Orang tuanya segera pulang ke Knoxville, Tennessee, tempat Martha dan ketiga saudara kandungnya dibesarkan. Rogers menghabiskan 2 tahun di University of Tennessee di Knoxville sebelum memasuki program keperawatan di Rumah Sakit Umum Knoxville. Dia kemudian kuliah di George Peabody College di Nashville, Tennessee, di mana dia mendapatkan gelar sarjana ilmu keperawatan kesehatan masyarakat, dan memilih bidang itu sebagai fokus profesionalnya. Rogers menghabiskan 13 tahun berikutnya dalam perawatan kesehatan masyarakat pedesaan di Michigan, Connecticut, dan Arizona, di mana dia mendirikan layanan visiting nurse pertama di Phoenix, melayani sebagai direktur eksekutifnya (Hektor, 1989/1994). Pada tahun 1945, karena menyadari perlunya pendidikan lanjutan, dia mendapat gelar master dalam bidang keperawatan dari Teachers College, Universitas Columbia, dalam program yang dikembangkan oleh ahli teori perawat lainnya, Hildegard Peplau. Pada tahun 1951, dia meninggalkan keperawatan kesehatan masyarakat di Phoenix untuk kembali ke dunia akademis, kali ini memperoleh gelar master kesehatan masyarakat dan gelar doktor sains dari Universitas Johns Hopkins di Baltimore, Maryland.

Baca juga artikel: Madeleine M. Leininger

Pada tahun 1954, setelah lulus dari Johns Hopkins, Rogers diangkat sebagai kepala Divisi Keperawatan di Universitas New York (NYU), memulai fase kedua dalam karirnya mengawasi program sarjana muda, magister, dan doktoral dalam keperawatan dan mengembangkan ilmu keperawatan. Selama tahun 1960-an, ia berhasil mengalihkan fokus penelitian doktoral dari perawat dan fungsinya ke manusia dalam proses timbal balik dengan lingkungan. Dia menulis tiga buku yang menjelaskan idenya: Educational Revolution in Nursing (1961), Reveille in Nursing (1964), and penanda An Introduction to the Theoretical Basis of Nursing (1970). Dari 1963 hingga 1965, ia mengedit Nursing Science, sebuah jurnal yang jauh lebih maju dari masanya; jurnal itu menawarkan konten tentang pengembangan teori dan kemunculan ilmu keperawatan, serta penelitian dan masalah-masalah dalam pendidikan dan praktek. Salah satu teorinya yang sangat fenomenal adalah "The Science of Unitary Human Beings".

Rogers meninggal pada tahun 1994, meninggalkan warisan yang kaya dalam tulisannya tentang ilmu keperawatan, era luar angkasa, penelitian, pendidikan, dan profesional dan masalah politik dalam keperawatan.

Daftar Rujukan:

1.  Smith, M. C., & Parker, M. E. (2015). Nursing theories and nursing practice. FA Davis.