FOKUS DISIPLIN KEPERAWATAN

Suatu disiplin dapat diidentifikasi dengan pernyataan fokus dalam bentuk kalimat sederhana yang menentukan bidang studi. Ini adalah ringkasan sebuah artikel journal dengan judul "The Focus of The Discipline of Nursing" yang bertujuan untuk menyajikan fokus disiplin keperawatan dan membahas implikasi dari perspektif paradigma yang berbeda bagi pengetahuan keperawatan.

KONSEP YANG RELEVAN DENGAN FOKUS KEPERAWATAN

Fokus keperawatan sebagai disiplin profesional telah muncul selama dekade terakhir. Sejumlah konsep telah diidentifikasi sebagai fokus studi keperawatan seperti person, environment, nursing dan health.

Baru-baru ini, ada penekanan pada dua konsep sebagai fokus keperawatan: health dan caring. Meskipun caring dan health memang penting untuk keperawatan, namun tidak ada yang telah mengembangkan pernyataan fokus yang mencakup konsep-konsep ini, dan tidak satu pun konsep itu yang memenuhi kriteria untuk fokus disiplin profesional.

Caring pada umumnya telah dikaitkan dengan konsep kesehatan. Dengan cara yang sama, konsep kesehatan sering dikaitkan dengan tindakan. Lebih lanjut, dalam keperawatan, heatlh berarti pengalaman kesehatan manusia.

Ada banyak bukti yang menunjukkan bahwa caring, kesehatan dan pengalaman kesehatan adalah konsep disiplin keperawatan. Konsep ini dapat saling terkait satu sama lain untuk mengidentifikasi domain penyelidikan keperawatan.

PERNYATAAN FOKUS UNTUK KEPERAWATAN

Menurut penulis artikel ini, keperawatan adalah studi tentang caring dalam pengalaman kesehatan manusia. Berdasarkan pernyataan fokus di atas, bidang penelitian adalah caring terhadap pengalaman kesehatan manusia. Fokus ini menentukan bahwa body of knowledge keperawatan mencakup caring dan pengalaman kesehatan manusia. Body of knowledge yang tidak termasuk caring dan pengalaman kesehatan manusia bukanlah pengetahuan keperawatan. Tugas penyelidikan keperawatan adalah untuk menguji dan menjelaskan makna caring dalam pengalaman kesehatan manusia untuk memastikan kecukupan fokus ini untuk disiplin, dan untuk menguji pertanyaan-pertanyaan filosofis dan ilmiah yang dipicu oleh pernyataan fokus.

PERSPEKTIF PARADIGMA YANG BERBEDA

Ada tiga perspektif paradigma yang terdapat di dalam literatur keperawatan: particulate-deterministic, interactive-integrative, and unitary-transformative. Pertama, dari perspektif particulate-deterministic, caring dalam pengalaman kesehatan manusia dapat dipelajari dengan menguji konsep-konsep yang membentuk fokus. Kedua, dari perspektif interactive-integrative, caring dalam pengalaman kesehatan manusia dapat dipelajari sebagai fenomena interaktif-integratif dalam konteks spesifik, tetapi masih dengan kemungkinan prediksi. Dan ketiga, dari perspektif unitary-transformative, caring dalam pengalaman kesehatan manusia dapat dipelajari sebagai proses kesatuan-transformatif dari kebersamaan dan pengungkapan kreatif.

HUBUNGAN FOKUS DENGAN PERSPEKTIF PARADIGMATIK

Penjelasan pengetahuan yang relevan dengan caring dalam pengalaman kesehatan manusia dipengaruhi oleh perspektif paradigmatik. Konsep-konsep dalam pernyataan fokus dapat diisolasi untuk studi dalam dua perspektif pertama, sedangkan unitary-transformative membutuhkan fokus untuk dipelajari sebagai keseluruhan yang tidak dapat dibagi (an indivisible whole).

Meskipun berbagai perspektif dapat digunakan untuk pengembangan pengetahuan keperawatan, penulis artikel ini meyakini bahwa perspektif unitary-transformative sangat penting untuk penjelasan lengkap dari disiplin. Posisi ini konsisten dengan pandangan dunia yang berubah terhadap perilaku penyelidikan terhadap pengalaman manusia.

Rujukan:

1. Newman, M., Sime, A. M., & Corcoran-Perry, S. (1999). The focus of the discipline of nursing. Perspectives on philosophy of science in nursing, 20-24.

RINGKASAN: Perubahan Tren dalam Filsafat Ilmu Pengetahuan tentang Pengembangan Teori Keperawatan

FILOSOFI ILMU PENGETAHUAN

Sejak 1940-an, dua aliran pemikiran filosofis telah memengaruhi filsafat sains: empirisme (1940-an 1960-an) dan historisisme (1960-an hingga saat ini). Perbedaan mendasar mengenai pengembangan teori, pengujian, dan penilaian keduanya dapat dibagi menjadi empat variabel signifikan: (1) komponen sains, (2) konsepsi sains, (3) penilaian kemajuan ilmiah, dan (4) ) tujuan filofofi sains.

Komponen Sains

Menurut penganut logika logis, komponen sains didasarkan pada sistem deduktif yang mencakup tiga komponen utama: asumsi, preposisi dan generalisasi empiris. Sebaliknya, para historisis memandang sains dari segi tradisi penelitian. Menurut Laudan, tiga komponen spesifik membentuk tradisi penelitian: (1) teori spesifik, (2) komitmen ontologis, dan (3) komitmen metodologi.

Konsepsi Ilmu

Ahli empiris logis memahami sains sebagai produk dari kegiatan ilmuwan. Konsepsi sains sebagai produk bertumpu pada tujuan filosofis mengartikulasikan fondasi logis pengetahuan ilmiah. Di sisi lain, para sejarawan memahami ilmu sebagai proses perilaku dan pemikiran manusia yang diperlihatkan oleh para ilmuwan yang berpraktik.

Penilaian kemajuan Ilmiah

Untuk para emperikal yang logis, kemajuan ilmiah dinilai dengan tingkat probabilitas bahwa teori itu benar, berdasarkan pada jumlah dan tingkat keparahan dari tes emperikal yang dilaluinya. Di sisi lain, bagi yang paling bersejarah, kemajuan ilmiah ditentukan oleh sejauh mana ia memecahkan lebih banyak masalah ilmiah daripada para pesaingnya.

Tujuan Filsafat Ilmu

Menurut para penganut logika logis, tujuan akhir dari filsafat ilmu adalah untuk menyajikan laporan resmi tentang sifat pengetahuan ilmiah. Secara umum, sejarawan berbagi dengan empiris logis keyakinan bahwa tugas filsuf adalah untuk membangun akun umum tentang sifat pengetahuan ilmiah. Tetapi bagi para ahli sejarah seperti Laudan, tugas semacam itu harus sesuai dengan elemen manusia dari evolusi dan pertumbuhan ilmiah.

PENGEMBANGAN DAN PENGUJIAN TEORI

Ada tiga periode yang menunjukkan pengembangan dan pengujian teori keperawatan. Pada tahun 1964-1969, pengembangan dan pengujian teori keperawatan pada periode ini cenderung ke arah emperisme logis. Pada 1970-1975, ada dua tren dalam teori keperawatan yang terjadi. 1) Formulasi teoritis yang relevan dengan teori keperawatan dan pengujian dalam tradisi emperis logis dikembangkan ke tingkat yang tinggi, 2) Sejumlah kerangka kerja konseptual untuk keperawatan diterbitkan. Pada tahun 1976 hingga sekarang, komitmen terhadap emperisme logis berlanjut dan relatif stabil, meskipun kecenderungan awal menuju historisisme tampak jelas. Tren kedua adalah perluasan dan revisi karya-karya penulis perawat yang pada awal 1970-an telah mengembangkan kerangka kerja konseptual untuk keperawatan. Tren ketiga adalah pergeseran penekanan dari metode penelitian kuantitatif ke kualitatif untuk menguji deduksi teori keperawatan.

IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ​​UNTUK MASA DEPAN

Ada beberapa implikasi untuk pengembangan dan pengujian teori keperawatan dalam artikel ini dan berdasarkan tren perubahan dalam filsafat ilmu pengetahuan dan teori keperawatan, empat rekomendasi dibuat. Jika rekomendasi dilaksanakan, mereka harus membantu untuk membangun dan mempertahankan dialog terbuka, yang menandakan masa depan yang sehat dan menjanjikan untuk kemajuan ilmu keperawatan.

Rujukan:

1. Silva, M. C., & Rothbart, D. (1984). An analysis of changing trends in philosophies of science on nursing theory development and testing. ANS. Advances in nursing science, 6(2), 1-13.